善妒之人,活得總是充滿怒火,見不得任何“不公平”的待遇。
有些人的成功是必然,也有些人的成功是偶然。
這部分內心不平衡進而對沈崇產生不滿的家長暗自腹誹與抱怨,喋喋不休,仿佛真站在了道義的頂端,握緊了弱者的權柄。
但他們并未意識到,問題的根源不在于別人的差別對待,而是沈崇這一家人從社會地位到個人成就對他們的全方位碾壓。
升林集團與石錘科技,這樣的傳統巨頭與新興行業霸主強強聯合,兩大企業掌舵人的后代,單憑身份就值得拿出一萬分的重視。
更何況欣欣表現得還如此突出,別人連相提并論的資格都沒有。
他們只看見了沈崇的備受重視,只看到了自己遭受冷遇,沒看到沈崇與林知書在方方面面拿出來的十倍百倍于常人的努力。
大約十分鐘后,學生家長與孩子們轉移至小會堂。
沈崇與欣欣的座位被安排在前面。
園長先登臺,說了些慷慨激昂的致辭,大體就是感謝學生與家長們多年來的配合工作,并衷心祝福孩子們在接下來的學習生活中步步高升。
伴隨著時間推移,孩子們的神情慢慢變得低落。
幼兒園畢業,對這個年齡的孩子來說,幾乎等若永別,往后再無相見的機會。
小孩子們雖然不會想到那么深遠,但情緒里總能體會得出來。
沈崇則正拿著手機,打開微信與某人聊著天。
“看吧,誰叫你一出差就走這么久,你女兒的畢業典禮你都來不了。”
“有你去不就行了?”
“那不一樣,好多家里爸爸媽媽都來了。”
林知書給他發個笑臉,然后說道:“欣欣這幼兒園的家長,大半都是企業高管,又或是公司老板,再不濟的也是二三代,就沒幾個閑人。你以為他們是為了什么放著正事不做,一家兩口人都跑來參加畢業典禮?”
沈崇納悶不解,“為什么?”
“為了你,又或者為了可能去的我。”
沈崇直翻白眼。
他很想吐槽一下孩子媽,這自我感覺未免過于良好。
你臉真大,都不嫌害臊?
但他轉念想,卻似乎還真挺有這可能。
小學招生代表不想放過這最后一個搶人的機會,其他學生家長同樣如是。
他們想巴結我,想和我套近乎。
他又想起個事,問林知書對欣欣讀小學這事怎么看。
她回道:“你暫時先別急,我有別的打算。”
“什么打算?”
“臨別在即,沈先生有些臨別贈言要送給大家,下面有請沈欣欣同學的父親,石錘科技董事長沈崇沈先生登臺,與大家分享一下經驗心得!鼓掌!”
他沒等到林知書的回答,臺上的講完話的歐陽老師突然冷不丁的大聲說道。
甭管是對沈崇有意見沒意見的家長,聞言紛紛鼓起掌來,沈崇把手機揣進褲兜里,昂首挺胸上臺去。
在別的方面,大家不同行,他或許沒什么好聊的,但要說到育兒經,他敢說自己比這顆星球上百分之九十九點九九的人更專業。
他學了那么多育兒經,育兒寶典,兒童教育大全。
以他的記憶力和融會貫通的能力,可不是白看的。
他也是沒空寫書,不然他能博采眾家之長,寫一本經典的育兒經大全集出來。
沈崇站上臺后,先輕咳一聲,然后雙手下壓,等到掌聲停歇,他笑笑,“大家好,很高興能站在這里,其實今天我都沒做什么準備,可既然已經來了,那我就與大家簡單的講一點東西,就隨便講一講……”
一個小時后……
他竹筒倒豆子般狠狠講了整整一小時,中間都不帶喝水歇氣。
他真是傾囊相授,肚子里壓著那么多東西,雖說只為欣欣一人,但難得有機會和人好好分享一下,他犯了好為人師的毛病。
他也沒瞎說,而是將自己學到的東西去蕪存菁,就挑經過實踐驗證,經過他的理論推算覺得有用的靠譜的。
他是如何培養的欣欣,如何激發欣欣的愛好,這些觀念上技巧上的東西,他都毫無保留。
雖然欣欣的教育早期是林知書在負責,欣欣能有如今這個狀態,林知書占主要功勞。
但如果不是沈崇及時出現并介入,居中調和,其實欣欣已經產生厭學情緒,他本人在這大半年里的功勞也不可磨滅。
會場里絕大部分家長都聽得津津有味,并深以為然。
真要是識貨的人,自然能聽懂他所說的每句話,覺得沈總真是實在人,壓箱底的東西都教,并且還真有用。
不少學生家長都從褲兜里摸出錄音筆或是手機開始錄音錄像,打算帶回家去認真學習。
但有些人心中卻先入為主的對沈崇心懷不滿,他說什么都聽不進去,也沒想認真學。
有些家族長盛不衰,有些家族卻只能榮耀一代兩代,甚至連一代人都撐不到最后,原因正在于此。
他們做不到正確的認識差距,不愿承認別人的能力,不愿正視差距,甚至不愿學習別人教出來的東西。
只要看一個人不順眼,這些人就偏頗的抵制與這人一切有關的東西,哪怕有好處。
現在就是這樣,大部分人聽得認真,少部分人坐得磨皮擦癢,心中罵罵咧咧。
說好的隨便講一講,你這一講就是一個多小時,還讓不讓人回家吃飯了!
你沒看咱們的孩子都坐不住了嗎!
你沒看你自己的娃都……
這幾個湊在一起的人又紛紛看了眼坐前排的欣欣。
只見欣欣正襟危坐,昂首挺胸抬頭看著講臺之上,滿臉的驕傲。
算了,服氣。
這家人真無敵,才多大的孩子呢,居然這么坐得住!
你爸在講臺上講怎么忽悠你哎!
盡管這些人很是不滿,但卻又沒人真有勇氣打斷沈崇。
終于,臺上的沈崇笑著擺擺手,說道:“好了,時間有限,今天我就與大家講到這里,個人淺見,就當是拋磚引玉了。”
“沈總,你說的道理我們都懂,但知易行難啊。你這個就和那些灌雞湯的公眾號段子沒什么區別嘛。”
終于是有人站出來反抗他的“暴政”留堂了。
沈崇扭頭看向這人,“哦,這位朋友有什么高見?”
這種杠精就很煩。
你認認真真講道理的時候呢,他覺得你在給他灌毒雞湯,非得頂杠,讓他自己來說呢,他卻又拿不出什么真知灼見,只剩下頂杠的本事。
沒想到沈崇立馬將問題拋回來,這人被所有人的目光聚焦著,頓感不適。
他身邊的同志們悄悄拽他褲腿,示意他別說了。
這人心頭憋屈,他低頭看了看自己那不爭氣的兒子,牙齒一咬,硬著頭皮說道:“我不是在全盤否定沈總你的觀點,我就是覺得,你說這些得因人而異。像我家這娃,每次我要給他安排什么事情,他根本集中不了注意力。一點兒都不配合。你說的那些引導方法,我都試過,沒用。”
這大人的話一出口,坐他旁邊的剛滿六歲的小男孩眼睛一下子就紅了。
小朋友很難過。
六歲的孩子已經懂了些人情世故,被爸爸當著老師同學的面如此數落,他不能接受。
大人此時卻正沉醉在與沈崇頂杠的快感之中,哪里意識到自己這番話給兒子造成重創,滿臉自豪的直視沈崇,以為終于把他給駁倒了。
不曾想,臺上的沈崇突然怒目圓瞪,大喝出聲,“住口!”
這人被嚇得渾身一個激靈,心想莫不是沈崇見講道理講不過,得發飆了,回頭甚至可能記恨上自己。
他不禁暗自有點后悔,更有些不滿,覺得沈崇實在太仗勢欺人。
“你……沈總,大家是在互相討論,就算我說得不對,你也別這樣吧?”
沈崇鼻子里哼哼一聲,他算是把這些人看透了。
你是不是傻?
你沒見你兒子都這樣了,眼淚啪嗒啪嗒的在往地上掉,你還忙著和我頂杠呢?
有意思嗎?
“沒有哪個孩子天生聽話!凡事有果必有因!自家的娃被教成了熊孩子,百分之九十九的錯都在大人身上!但你聽聽自己剛才怎么說的?你身為大人,不知道反思。現在覺得煩了累了頭疼了,你就只顧著甩鍋。你沒想過自己有問題,只一味的怪罪自己的孩子不聽話。你把你的失敗歸咎到你的孩子身上!”
沈崇與說越是氣,遠遠指著這貨,手指直抖。
那人被他說得啞口無言,僵立在原地。
“你捫心自問一下,平時你在你孩子身上花了多少心思?現在的大人,不管是自己帶還是父母幫著帶,要么一味放縱,只知道寵;要么一味約束,只會說不能不準不可以。你不去想什么時候該鼓勵,什么時候該責備,鼓勵到什么程度,責備到什么程度。你們不去考慮張弛有度,如何正確教育。”
“你們不肯動腦子,一切都由著自己的性子來。你們這就是懶,就是找借口。孩子也是事業,你都不用心去經營。憑什么做春秋大夢,指望自家的孩子靠放養就自學成才?不付出努力,就想有回報?”
沈崇這一番機關槍般的連續bo打得那人目瞪口呆,張口結舌,半晌說不出話。
“我曾見過一對夫婦,自家兒子把別人一起玩的小女生無緣無故推倒在地,不但不教著道歉,男人還仗著個頭大,把別人孩子媽都給打了。我還見過一對夫婦,明明是他們自己孩子被人絆倒,手里的東西打碎了,結果這兩口子不分青紅皂白就把孩子打了一頓,說孩子太不小心。你在推卸責任之前,對著鏡子照一照,想想你自己是哪種人?”
那位杠精這輩子頂了無數杠,還真從未遇到過這種情況,竟被懟得啞口無言。
沈崇哪能輕易放過他,碰見杠精怎么辦?
往死里錘!
“我知道你是要反駁我,你別抖嘴唇,這沒用。你不贊成我的觀念,我也尊重你表達意見的權利,我甚至尊重你的觀念,哪怕它是錯的。但你不能用你兒子的失敗來當借口與理由,你這是自私!你也不能在這么多人的面前隨意說你孩子的不是,你知道你的話會給他造成什么傷害嗎?你自己低頭看一看呢?”
這人猛回過頭,看向自己的兒子,心頭果然咯噔一聲。
小男孩捂著嘴哭得好厲害。
“知道我為什么發火嗎?不是因為你反駁我,就是你這種行為讓我不齒!”
說完,沈崇大手一揮,不再言語。
那杠精家長在短暫的迷惘之后,終于做了個正確的選擇。
他蹲了下去,一把摟起兒子,猶豫幾秒,然后下定決心重重說道:“慶慶對不起!爸爸對不起!慶慶你可以原諒爸爸嗎?”
小男孩呆愣半晌,然后點頭,“嗯!”
小會堂里頓時掌聲雷動,既是為沈崇而鼓掌,也是為這迷途知返的杠精而鼓掌。
大家這次是真服氣了,沈總這家人的成功絕非偶然。
人家做什么事都比別人更專業,包括帶娃!A5S365Z5W