當年打跑了小鬼子，皇室和執政派試圖謀求共同發展，沒想到人家有底氣，回頭收攬了一批小鬼子，接收了一批從倭國運來的，小鬼子還沒用得上的武器彈藥，在勝利一年后悍然宣布北方既是封建余孽，又是非法武裝，大有學習明太祖從南往北席卷天下的氣概，以大北方換取毛熊的支持，以琉球換取倭國的支持，以開放市場，唯一最惠國待遇的條件換取鷹醬的支持，氣勢洶洶地殺往北方。
結果不用說，三個法寶一用，炮派連三年都沒支撐下去，就那么落花流水了，勝利轉進到東番了。
這事兒，說起來高倉梨子也急了。
當年的事情，你們說我們卑鄙無恥下流不要臉，我們自己沒承認過啊，從沒承認過給炮派給過啥武器之類的，就跟不承認那場戰爭一樣。
當然了，鑒于那橫人不好惹，高倉梨子沒敢當面不承認，只好拐彎抹角地提醒：“關先生，話不能這么說，你們的內部戰爭過程中，為了建設東番，我國可連續無償贈送了東番大量的資金和技術，東番回歸之后，在帝國的建設和復興過程中，這些資金和技術可沒少發揮作用，并且我們到現在還在為你們提供免息貸款。”
“拉倒吧，你這歷史跟狗學的，我敢跟你打賭，你真跟狗學歷史了。”關蔭先嘲諷，然后給有點看不明白目前形勢到底怎么回事，怎么宋老師的老師和宋老師的朋友還打起來了，還拉上了一個倭國音樂家的家長科普，“你們評評理，看這種扯淡理論扯淡不扯淡。當年小鬼子戰敗，那得賠款啊，但是架不住人家有個狗隊友，就炮派，幫小鬼子拖著，到戰爭開始的時候，炮派單方面宣布我們是匪，那時候，為了爭取倭國的支持，光頭把倭國的戰爭賠款給免了——這事兒，皇帝和執政派可從沒承認過——后來事兒都知道，那群沒出息的勝利轉進東番。當時鑒于我們和世界為敵，為避免賊鷹親自下場子抄刀子，咱們就沒再步步緊逼。再然后，半島一打，倭國得了便宜，變身鷹醬中轉站，賺了戰后建設第一桶金，從那時候起，為了遏制咱們，不要臉的鷹醬聯合小鬼子，給光頭提供大量的資金技術支持——”
說著說著這人就習慣性黑炮派，說：“你們說扯淡不扯淡吧，倭國當時說要把戰爭賠款給光頭，光頭愣是沒敢要，我估計啊，肯定不是不好意思要，當時光頭都窮瘋了，恨不得一個褲衩子當連體褲穿了，哪會真不要錢啊。沒辦法，光頭不要，那就沒法遏制我們，這不，倭國就出了個主意，以援助的名義把那筆錢和后來的技術，包括軍事技術轉給光頭，要求很簡單，幫他們弄回琉球，這事兒倭國自己都有歷史學家找出證據了，可不是我給他們潑臟水啊。”
金憶怒道：“不要讓這些亂七八糟的事情進入校園，學校必須保持最純凈的狀態，你其心可誅！”
關蔭沒理會，繼續給大家科普：“當時啊，倭國的資金技術，鷹醬的資金技術，歐洲的資金技術，一股腦往炮派手里送，尤其咱們跟鷹醬冷戰期間，那錢，那技術，就跟不要錢似的給送。再后來，大伙兒都知道，東番回來了，熬不住了，自個兒回來了，那那些技術啊，資金啊，那當然就是我們的戰利品了，你們說，那能算是援助？”
“那不能，就算援助，那也是援助炮派這個私人武裝團伙，跟我們帝國有什么關系？”在場的有官員，立馬義正詞嚴表態，“我們拿到這些東西，完是從戰場上繳獲的，跟援助沒有一點關系！要不然，當年鷹醬送給炮派的武器裝備，資金技術，后來通過運輸大隊長一轉手，成我們的了，我們豈不是要承認那是援助？扯淡嘛，沒有的事兒。”
關蔭笑嘻嘻地過去跟人家握手：“這個屁股就比較正。”
高倉梨子胸口堵得慌，這個人什么都好，就是沒事太愛黑倭國了，還橫的厲害，完一個鐵頭娃，你說你別老惦記著那點事情該多好啊，多有本事的人，怎么就老跟我們過不去呢？
然后，關蔭嚴厲批評金憶：“啥叫亂七八糟的事情？啥叫校園純凈？不說懂歷史，就說基本的善惡觀念，校園里如果連善惡觀念都做不到明辨清楚，那還是什么純凈的校園？金老師啊，你要這么說，那我得說一句，你們這種老師，是我見過最差的一屆老師了，要不，你把這話再說一遍，我給你發微博廣而告之一下，咱們讓群眾說說，看誰在扯淡。到底是我上綱上線，還是你金老師‘純凈’的連做人的基本功都不好好練了。”
金憶啞口無言。
跟這種人斗嘴，完沒有意義，算了，不必理會了，回頭琢磨好的作品，憑實力說話。
就不信堂堂金老師，還打不過一個小泥腿子。
人家學生里也有忠心耿耿的。
這不，有個關蔭沒聽說過的音樂大能問：“你這曲子要不要發到網上？”
當然了，人家是有補充的：“如果真是你的作品，你敢讓我發到網上嗎？”
挑事兒？
關蔭立即熱烈響應：“發，趕緊發，哎呀，你們圈子還是比較有宣傳力度的，你快給我發網上，最近正缺錢呢，你幫我，還無償幫，那我太感謝你了，今天就不罵你了。”
這話一說，人家立即轉身跑。
想起來了，這王八蛋這幾天想掙錢都快瘋了，那不能幫他，就不給他宣傳，哪怕挑刺兒抹黑的宣傳都不行，不能讓他有賺錢的機會，賺更多錢的機會！
“好了，這下清凈了。”關蔭回頭跟人家高倉梨子握手，還批評教育，“讀書不能讀傻了，不要相信那些死不悔改的王八蛋寫的書，你信我，信我絕對沒錯。”
高倉梨子腰眼漲的很，帝國這么大，怎么就出了這么一個奇葩呢。
“準備開講座！”宋鶯兒心情愉快，立即提正事兒，“今天為什么來可要搞清楚，剛才只是個插曲，主題還沒開始呢！”
關蔭琢磨琢磨，邀請高倉梨子：“高倉老師也講講？我也好好學習學習，學習要從這一刻開始，我家小寶貝兒都懂！”
高倉梨子一聲長嘆，見這個人之前和之后，簡直就是天上和人間的差別。想和更多志同道合的人一起聊《》，微信關注“熱度網文或者rdww444”與更多書友一起聊喜歡的書
