胡軍，今年56歲，是一位參與了高中教育工作三十多年的老師。
他一張普通的國字臉，戴著老式眼鏡，一件灰色中山裝穿了二十多年，走路、上課都是一板一眼，給人的印象就是古板、嚴肅、不茍言笑。
他教的學生們，凡是看到他的身影出現，臉上笑容都會立刻消散，端正身姿、低頭不語，大氣都不敢喘。
當他走進教室，只需一秒，教室將鴉雀無聲，落針可聞。
只聽到他走路的腳步聲，仿佛踩踏在每位學生的心房上。
他的身上，散發出令學生們恐懼、顫抖的氣場。
不錯。
他就是胡軍，蘇塘省高考數學卷出題組老師胡軍。
令無數蘇塘省高考學子感到恐懼的存在。
因為凡是由他出題的高考數學試卷，唯一的共同點就是一個字——難。
非常難。
150分的卷面，能考上90分的算學霸。
考60分以上的算強者。
考3，4，50分的，可以說非常正常。
考30分以下的，你也不會被人嘲笑學渣。
甚至考零分的可能都有一大把。
他出的數學試卷，難度就是這么變態。
有的學生，若是得知今年的高考數學卷，出題組負責人將是胡軍，絕對會哀嚎慘叫一片。
“天啊，竟然又是胡軍，還讓不讓人活了？”
“我努力復讀一年，碰上胡軍這個魔王，數學別想多考一分！”
“老天爺啊，快收走這個魔王吧！”
無數蘇塘省高考學子中間，他成了令人聞之色變、肝顫膽寒的魔王。
然而不幸的是，20X0年的高考數學卷，又輪到了他來出題，廣大考生們絕望一片。
不過把出題任務交給他前，蘇塘省教育廳官員，還是會習慣性地提醒：“老胡，學生們普遍反映你出的題太難了，你今年稍微出簡單一點，出套讓學生們平均考90分以上的題，真別出太難了。”
“知道。”
胡軍依然是這兩個字，淡淡回應。
這位官員立刻意識到：今年高考學子們的數學平均成績，應該不會超過60分。
因為平均分超過60分的，都不是老胡出的題！
看來今年教育廳又要被廣大考生們吐槽和投訴了。
但這一次，胡軍確實打算把難度降低一些，出套學生們平均能考70分以上的題。
因為有位考生給他寫了一封長達萬字的書信，說因為胡老師出的數學題太難，他連續復讀三年都沒考上心儀的大學，懇求胡老師額外開恩，讓數學天賦太差的他，實現考上心儀大學的夢想。
或許是年紀越大，心腸越軟，往年收到幾百封求情信都不為所動的胡軍，為這封信的內容打動，做出了降低一些難度的決定。
但沒過幾天，他不僅推翻了這個決定，粉碎了已經出好的那套試題，反而把那套被他珍藏了數年、集多年出題經驗大成、難度堪稱之最的數學題拿了出來，打算作為今年蘇塘省高考的數學卷，給廣大考生們，送上一份發出終極哀嚎的禮物。
出題組的其他出題老師，全部吃了一驚。
“老胡，太難了，你這套題太難了！”
“學生們平均考出30分都不錯了。”
“胡老師，以我的水平，兩個小時內也只能考50多分，更不用說那些學生，胡老師，高考的目的是為了選拔人才，你出這么難的題目，不僅難住了差生，也難住了優等生，達不到選拔的效果啊。”
“老胡，我們搭檔十幾年了，你這套題一出，考生不只是抱怨那么簡單了，而是一場重大事故！要負責任的。”
“是么？”
胡軍看了他們一眼，點點頭道：“連你們都說難，那這套題，更有必要出了。”
“老胡！這套題一出，你以后再也沒有擔任高考出題人的機會了，你得擔責！”另一位搭檔告誡。
“如果我出的題目，小星學習機全部答對，考了一個滿分，你覺得以后我們還有沒有機會這么坐在一起出題？”胡軍淡淡問道。
聽到他的話。
眾人都是一愣，紛紛點頭，不得不承認他說的有道理。
如果小星學習機強大到，答對了包括壓軸題在內的所有題目，他們絞盡腦汁出題的意義，不再是幫助選拔人才，只是證明了一臺學習機的實力。
那套難度前所未有的“終極試題”，得到了一致的通過。
7月1日下午。
蘇塘省，高考數學考試。
數十萬的高考學子們，看到面前的試題后。
一個個都懵逼了。
腦子陷入空白狀態。
手里拿著筆，卻完全不知道該怎么做。
“所有字我都認識，為什么我就是不知道題目該怎么做？”
“除了幾道選擇題，后面的我全部不會！”
“我是怎么走出考場的，好像做出前兩道選擇題后，在第三道選擇題面前卡了很久，然后就聽到交卷鈴響了。”
“爸、媽，我又讓你們失望了，今年的數學，我最多考20分！”有學子崩潰的大哭。
他父母趕緊安慰：“別哭別哭，不是你一個人難，別的學生反映也非常難，交白卷的都有不少，不影響你考上好大學。”
“真的么？”這位考生絕望的目光中，又生出了一絲僥幸。
這時一陣騷動傳來，一個驚叫的聲音響起：
“答出來了，小星學習機全部答出來了！”
現場頓時炸開了鍋。
電視屏幕上。
看著那快速呈現在答題板上的答案。
胡軍睜大了雙眼，臉上難以置信。
“不可能，這怎么可能？”
“這些題目，全是沒考過的新題，沒有任何對照參考，市面上不可能找到類似的題目！”
“有幾道題構造巧妙，極致創新，萬名考生中，有一人答對都算不錯。”
“最后一道壓軸題，全蘇塘省的幾十萬考生，有三個人答對，都稱得上數學天才，應該被特招入重點大學。”
“可是……小星學習機，在十五分鐘內，全部答對，采用的方法沒有超綱，確實是高中階段的解題方法，沒有用到大學階段的微積分等知識。”
“最后一道壓軸題，小星學習機不僅答對，還列出了三種解題方法，比我自己想到的兩種，還多了一種。”
“我……我……”
胡軍內心劇震，連連后退了幾步，再也無法保持淡然。
150分！
今年蘇塘省的高考數學題，小星二代學習機，在15分鐘考試時間內，拿到了滿分。
當晚在網絡上。
本該哀嚎一片的蘇塘省考生們，此刻歡呼沸騰一片！
“小星威武！小星給力！”
“哈哈哈哈，贏了，贏了，小星代替我們贏了！”
“大魔王胡軍，你興風作浪的時代結束了，給我隕落吧！”
“胡軍！你很厲害是么？但我不會怕你了，我手上要有比你更厲害的神器了！”
“胡軍，服了么，認輸么？看到小星的強大了么？”
“認栽吧胡軍，你不可能是小星的對手！”
敗了。
一場完敗！
胡軍在數學領域鉆研三十多年的成果，竟在短短十五分鐘內，以慘敗告終。
再聽到網絡上那些歡呼和嘲諷，以及身邊同事們私下奚落的聲音。
甘心么？
當然不甘！
他立刻向教育廳提出申請，拿到了一臺小星二代學習機，帶回了自己的家中。
拿出了他珍藏在一口箱子里的上百套數學試卷，開啟小星二代掃描功能，開始一張張地掃描起來。
幾個小時后。
歷經過吃驚、抓狂、發怒、灰心、絕望等復雜情緒后。
他恢復了平靜，不顧形象地坐在床邊的地上，旁邊是散落無數的試卷。
他低垂著頭，內心滿是失落，嘴里滿是苦澀，搖頭暗道：“敗了，我敗了。”
望著不遠的那臺學習機，他呢喃說道：“現在的科技，真的越來越強大了。”
卻不知道為何，他的嘴角，露出了一絲欣慰笑容。
是的，作為無數高考學子心中的魔王，他隕落了。
但Z國教育的未來，有希望了。
