“哪里有了！根本沒有的事，你自己想的，還說我？”
“有沒有咱們心里比誰都清楚，自欺欺人是最不好玩的。如果你只是嘴硬，連真實的想法都不敢面對，那我只能說，跟你交流不到一個頻道上。”
“你……”
白靜瞪著他，隨時都要生氣爆發的樣子，然而話到了嘴邊，卻又自己忍了回去。
最后她只說了一句:“你真是煩死了。”就跺跺腳離開了。
唐明耀看著她的背影，心情有點復雜。
重生一回，他一直覺得自己桃花運不怎么樣，除了羅文溪，也就只有一個唐小鴛跟他表白過，弄得他都有點懷疑自己的魅力了。
現在這個白靜，雖然她自己不承認，但唐明耀還是能看出來，她對他是有那么點意思的。
怎么說呢，還挺享受這種感覺的。
只是他自己很清晰的認識到，兩人之間不可能。
首先自己是有對象的人，談戀愛，他沒有一輩子只找一個人的潔癖，但只要兩人感情沒有出問題，沒有正式宣布分手，他都不會去跟別人搞曖昧，這是原則問題。
再說白靜也不是他喜歡的類型。這種女孩太難伺候了，動不動發脾氣，你都不知道自己在哪兒又惹到她了，相處起來太累，根本沒有和羅文溪在一起時輕松。
其實就算拋開以上兩個因素，唐明耀也很懷疑白靜的狀態。
她這種狀態，很可能不是真正的對他喜歡，而是心理學上說的“移情”。
什么是移情？
就是在精神分析過程中，來訪者對分析者產生了一種強烈的情感，是來訪者將自己過去對生活中某些重要人物的情感，過多地投射到分析者身上的過程。
也就是說，他在給白靜出主意的過程中，不知不覺扮演了分析者的角色，于是白靜把自己對過去某個人的感情，投射到了他身上。
之所以用懷疑這個詞，是因為他不確定給白靜做情感顧問，能不能算作精神分析的一種。
總之，雖然內心有點享受這種被人追的感覺，但從各方面講，他都不可能接受這個女孩，所以，今后保持距離是必須的。
沒有那份心思，就不要
吊著別人。
感情上存備胎，是最令人厭惡的行為之一，同時又是這世上最普遍的行為之一。現實就是這么矛盾。
晚上放學，唐明耀和羅文溪說起了白靜的事。
之前他跟她提過這個人，但沒有詳細的講過，今天他從頭到尾把和白靜認識的過程、以及現在跟白靜的關系狀態，都給她講清楚了。
講完之后，唐明耀感嘆道:“我之前太熱心了，現在才發現心理學的技能，不能隨便找實驗對象，尤其是異性實驗對象。”
羅文溪說:“其實還好啦，你這次只是湊巧找了個同齡人，還給她做的感情顧問，才容易在這方面出問題，以后就可以盡量避免這種情況。”
唐明耀點頭道:“有道理，下次我找個男生來試驗吧，換個試驗方向好了。”
第二天來到教室，他就不懷好意的盯上了何秋。
這個同桌他琢磨很久了，相處一段時間之后，發現這家伙臉皮厚、心態好、成績不錯，貪玩也在正常范圍之內，簡直找不出什么大的性格缺陷。
不過唐明耀對何寧的一句話很是贊同:每個人都有心理問題。
所以他就想從何秋身上發掘點東西出來，當練手的素材。
“何秋，你身上有一個問題，關系到你今后的人生，十分緊迫，現在還沒有解決，你想知道是什么問題嗎？”
“啥問題？我自己怎么沒發現？”
“你的人生沒有方向。沒有方向的人是迷茫的，你會不知所措，你的努力不能把勁往一處使，會做大量的無用功。你想知道怎么解決嗎？”
“呃，我有方向，先高考！”
“你為了什么而高考呢？”
“自然是讀大學。”
“讀什么大學，學什么專業，畢業之后你想從事什么工作？你想達到怎樣的人生高度？你看，是不是一個都沒想好？這么一想，是不是覺得挺迷茫的。”
“那你覺得我應該怎么辦？”
唐明耀說道:“很簡單，找到兩個點:天賦、愛好。在其中選擇一項，作為你將來人生的方向。如果這兩個點剛好重合，那么恭喜你，你的人生會很幸福。”
“咦，這
個話題我們好像聊過？我的天賦就是讀書，愛好就是打游戲。”
唐明耀從包里抽出一份打印文件，說:“你那都是表面的。來，做一下這個測評題，從國外流傳過來的，國內現在還很少見，一般人做不到哦。”
何秋拿著題看了看，上面寫著:個人職業方向測評。
他問:“怎么做？”
唐明耀說:“拿張白紙寫答案，從頭做就行，都是很簡單的選擇題，看一眼就能答的。注意每題思考時間不得超過10秒鐘，用你的直覺做，做完我再告訴你怎么看結果。”
何秋依言拿筆開始答題。
1:你傾向從何處得到力量？a、別人的支持和贊、自己。
4:在約會中，你通常會:a、整體來說很健談。b、比較安靜，覺得舒服就可以。
13、你傾向相信:a、直覺。b、觀察結果和過往經驗。
剛開始時，他還抱著姑且一試的心態，覺得隨便做做就好。然而做了幾題之后，他就覺得這個測評有點意思，很快進入了狀態，認真做了起來。
題目不算很多，只有四十題，而且每題花費的時間很少，幾分鐘之后，何秋就做完了。
唐明耀說:“現在把你的答案分為四個部分，每十題為一部分，看看在每一部分當中，a多還是b多？把結果告訴我。”
何秋埋頭數了一會，說:“全部都是a多。這答案什么意思？”
“意思就是，你是一個偏內向的人，有些缺乏自信，為人較敏感，與人相處喜歡簡單的方式，做事也喜歡專心致志做完一件事再考慮其他的。還有，你的想象力還算豐富。”
“有什么用？”
“用處就是可以預測你未來的職業方向。給你這份答案，這是所有可能出現的組合結果，你自己對照一下，說不定有你想要讀的專業。”
何秋接過看了看說:“我是這一項啊，原來有這么多職業可以選，人力資源師、程序員、建筑設計師、系統分析師……那個，這里面好多我都不知道具體是做什么的，系統分析師，分析什么系統？電腦系統嗎？”
