攤上這樣的家庭，唐明耀幾人也不知道說什么好。
這時楊志偉忽然說道：“求人不如求己，靠自己不丟人。你看我，我把大學學費掙夠了，才來上學的。”
他的話頓時引起了幾人注意。
徐昂連自己的困擾都拋下了，開啟八卦模式：“你學費自己掙的？”
“廢話，不然你以為我為什么比你們大好幾歲？”
“你爸媽不管你嗎？”
“管，但他們沒能力管。”楊志偉悶頭說了一聲，“別說我了，還是說你吧，你自己找輔導員問一問，助學貸款需要哪些東西，有些程序挺麻煩的。”
徐昂笑道：“我都問清楚了，不然也不能提前開到貧困證明。”
他還是很樂觀的，牢騷了幾句，心態就恢復了正常。
過了兩天，班主任突然開班會，下發了一個新的通知——學校從本學期開始，期末成績將分成兩部分，考試成績將不再是唯一決定總成績的因素了，還會新加入社會活動成績。
新規定先在幾個院系試點，心理學系就是其中之一。
按照新的規定，考試成績分數只占總成績的90，剩下的10由學生的社會活動來代替。
主要的社會活動包括：參加院系以上社團并參與足夠的活動，根據擔任職位不同、參與程度不同，會獲得不同程度的分數；校外的社會實踐活動，有證明報告或證明文件的，也會獲得實踐分；在期刊雜志發表專業文章等行為，視影響力高低，給予不同程度的分數；其他學校認可的社會實踐活動。
每次實踐活動，視學生的參與程度，給予0.20.5實踐分，在特別重大的、有影響力的活動中，貢獻特別突出的，可以破例給到1分。
新規一出，哀鴻遍野。
因為學霸們再也不能僅靠讀死書，就拿到高額獎學金了，就算全科都考滿分，也只能拿到90分而已，剩下10分是從書本上掙不來的。
唐明耀寢室里幾個人也很難過。
因為四個人里，除了冉小敏上學期加入了系學生會，當了個干事，其他幾個都是悶頭讀書的類型。
想起一次活動最多0.5分，如果僅僅參與，更是只有0.2分，幾人就感到絕望。
這得參加多少活動，才能湊夠10分？
“兄弟們，這學期社團招新去不去？感覺不去不行了。”徐昂說。
“去啊，不去怎么拿實踐分？規定雖然說各種實踐都可以加分，但學生除了在校內實踐，校外能找到什么實踐活動？端盤子能開到證明嗎？”冉小敏回答。
“也不知道學校怎么想的，為什么要這么搞？那些稍微有關系的，實踐分都會有很多操作空間吧？感覺一點都不科學啊。”
“為了素質教育唄，這不是在試點嗎，以后應該會慢慢完善。不說了，這學期我再去報兩個社團，當普通的社團成員不需要考核，報名就行。”
徐昂嘆道：“我也去。”
接著他看向剩下兩人：“唐明耀，楊志偉，你們倆呢？”
唐明耀說：“我也去，先選一選有什么合適的社團再說。”
其實他是有一點優勢的，就是他在搞寫作，出版小說也是社會實踐的一種嘛，比在期刊發表文章還高檔，不多拿點分都說不過去。
他也不奢望十分全靠這個拿滿，但拿個兩三分的基礎分，應該還是可以的。
至于剩下的，也只有靠社團活動才能解決了。
要不然就去校外找個地方做兼職實習，或者打電話讓老爹給蓋個自己公司的公章來也可以，多少能湊一點，不過他有點不屑于那么去做。
星期六，還沒等來社團招新，唐明耀卻接到電話，讓他去于教授家看新書的樣本。
這速度夠快的，過了個年，前后沒多少天，就印出來了。
到了與腳手架立，從于東手上拿到新書，唐明耀看到那與之前的武俠、仙俠小說風格截然不同的封面，心里不禁升起了一股自豪感。
這是他第一本發自內心想寫的書。
比之前那些為了鍛煉文筆、或者用來賺錢的小說，更能讓他產生成就感。
翻到序言，上面于教授寫的鋼筆字已經變成了鉛字：
“這并非是一本專業的心理學書籍，而是一群年輕學生的故事……書中以生動有趣的方式，反映了當代年輕人與父母之間的關系，值得深思……”
“現在我們大多數為人父母者，沒有經過上崗培訓，因為時代關系，他們在他們的父母身上，沒能學到足夠的當父母的經驗，而這種缺失，被他們帶給了下一代……”
“新一代成長的年輕人，隨著物質條件不斷豐富，他們開始尋求幸福感，追求與父母情感的交流……這是社會的進步……”
“推薦所有人閱讀這本書，從書里的人物身上，你能找到自己的影子。”
翻完序言，唐明耀又翻了翻自己的正文。
覺得沒什么問題，便說：“謝謝于哥，過年還趕著出書，麻煩你了。”
“有什么麻不麻煩的，我們出版社也要賺錢，分內工作而已。”于東笑了拍了拍他肩膀，“樣書你先拿著，回頭我再把剩下的給你。下個月就能上市了，到時候你得配合一下我們的宣傳。”
唐明耀點頭答應了下來，但提前說了自己不再做簽售會這種事。
回到學校，過了個周末，新的一周社團招新正式開始。
當各種社團在教學樓通往食堂的那條路上一字排開之后，唐明耀才發現，原來學校里的社團是如此之多。
文學社、英語社、話劇社、攝影協會、計算機協會……
籃球社、圍棋社、旅游社、音樂社、舞蹈社……
等等。
寢室幾人沿著道路往前走，討論哪個社團比較合適自己。
“唐明耀，你準備進哪一個？”徐昂問道。
“比較符合我特長的吧，文學社好像還可以……”
“文學社是不錯，你出了好幾本書，進去應該很受歡迎。而且聽說文學社女文青多，小心別被她們勾走了魂兒。”
唐明耀搖了搖頭，沒接他話。
他上前打聽了下文學社的招新要求，結果只有一條：填表就ok。
學校的社團這學期迎來了春天，以前很多社團都招不到足夠的人，愁死了組織者，上星期新的考試政策一出，各個社團頓時人滿為患，尤其是那些比較熱門的社團。
當然，現在大部分社團并不覺得人多有什么問題，使勁給我招就行了。
唐明耀填表時，發現前面已經寫了七八頁個人信息，怕是招了三百人都不止。
“同學，你要應聘編輯嗎？”等他填完了表，負責指導的同學突然問道。
“什么編輯？”
“校刊編輯啊，文學社有專門的社刊，每月出一次，我們現在還差兩個編輯。”
“這個，我考慮考慮吧。”
唐明耀不想當什么編輯，如果有閑心，他倒是可以寫點小文章投到校刊上玩玩，前提是有實踐分可以拿。
報名了完成，他又繼續往前尋找下一家。
很快找到了心理學系的本職社團——心理學社。
他不由眼前一亮，心想這個社團不錯，進去不僅可以參加活動，還能跟人討論專業知識，一舉兩得。
