修為達到鍛臟境界的超凡者，實力堪比三品異獸，到達蘊神境界，甚至堪比四品異獸。
如今的地球，實力最強的異獸，也就是四品，它們雖然數量龐大，但是數量最多的還是一品二品的異獸。
而開虛境界的超能者，以五人為小隊，只要懂得配合，解決一只二品異獸還是輕而易舉的。
雖然人類能修習陰陽煉訣的并不是很多，但也不少，況且現在還有著異變的植物。
李木青低頭看了看周圍的這些超凡者，近百人，實力都很強，如果讓這些人上戰場，只要沒有四級異獸的存在，完全可以很輕松的解決上千只異獸。
如果打游擊，只需要一個月的時間，至少能夠解決五萬異獸。
這還是在己方沒有損失的情況下。
如果在給這些人配置上合金武器，那么這個數量還能再提升至少一倍。
如果這些人長期在戰場，能夠養成極好的素質，那么將會更加厲害。
李木青有些想不明白，如今人類之中高戰力的人不少，為何異獸還沒有被屠盡。
按照他的估算，在異獸入侵的第四年，最遲第五年，就會有不少鍛臟境界的超凡者出現，在第十年，絕對會出現蘊神境界的超凡者。
然而，如今十七年已經過去了，鍛臟境界的超凡者已經有很多了，甚至蘊神境界的超凡者，也有不少了。
李木青能夠感覺到，就在這圣城之中，鍛臟境界的人至少有兩千多人，至于蘊神境界的，也有五十多位。
區區一個圣城就能有這樣的實力，就算別的城市的戰力不如這里，但想來也不會太低。
往大了去不說，就這樣戰力，足以將整個華國清洗一遍，讓華國境內在無異獸。
只要肯花時間，甚至將異獸全部消滅也不是不可能，畢竟異獸只是獸類，論智慧是遠遠比不上人類的。
但現在的狀況呢？和最初異獸大規模入侵時又差多少？
李木青自從回來后，一路從北美洲回到亞洲，跨越了無數土地，如今的情況他在清楚不過。
人類大多建城而居，普通人若沒有超能者或者超凡者的直系親屬，那么就是最底層的存在。
這并不是李木青想要的結果，他以往只是一個普普通通的打工仔，每個月拿著微薄的工資，努力的活著。
后來雖然有了自己的世界，但是他也只是想著能過得好一些，并沒有狂妄到想要統治世界什么的。
再后來，異獸出現，然后大規模入侵，他傳下陰陽煉訣與五行之術，想要人類自救。
那時的他并沒有想太多，不過如今看來，他的行為雖然讓人類在異獸入侵下活了下來，但卻讓大多數人活得更加艱苦了。
想著想著，李木青就想起了當初在首都晴空城時，住在外城見到的一些情景。
異獸入侵前，生活在最底層的人，可以通過努力，一步一步讓自己的生活變的好起來，雖然這個過程無比艱難，但總是有希望的。
但是現在，沒有資質天賦修習陰陽煉訣，那么無論怎么努力，都是沒有用的，這樣一來，連希望都沒有。
變異植物雖然也能讓普通人擁有各種能力，但是大多數變異植物，都是有毒的，而且獲得變異植物也不容易，普通人想要得到，幾乎不可能。
擁有了超乎常人的實力，往往會讓一些人失去本心。
李木青正在胡思亂想著，就聽見一個聲音傳了過來。
“真的是您，沒想到您還活著！”
李木青向著聲音傳來的方向看去，就見一個身穿白底金邊制服的中年人快步向著自己走來。
來人在距離李木青身前兩米處停下，然后站直身體，拱手向著李木青深深彎腰拜倒。
“學生晏子道，見過圣師！”
此言一出，周圍所有人都震驚了。
圣師，只有一個人敢用這個稱謂，也只有一個人能用這個稱謂。那就是創造出陰陽煉訣的人。
只不過，大多數人，都以陰陽煉訣是官方研究的成果，雖然也有一部分人聽說這部改變了人類歷史的修習法門是一個人感悟出來的，但畢竟只是少數。
官方也一直沒有說過陰陽煉訣是某個人的成就。
至于圣師之說，在別處可能不怎么流行，但是在圣城，卻是家喻戶曉。
因為圣院之中，那個巨大的雕像，聞言就是圣師的雕像。
所以，在聽聞圣院院長叫那個年輕人為圣師，并且自稱學生的時候，所有人震驚之余，都看向那座看了無數次的雕像。
所有人心中，都出現了一個共同的想法，那就是不看沒什么，越看越覺得那個年輕人和圣師的雕像有著成相似。
“晏子道，你很不錯。”李木青面無表情，語氣有些冰冷地說道。
晏子道聞言，雙眼微瞇，然后緩緩的直起腰來，看著李木青，嘴角微微上揚，笑著說道：“謝謝圣師夸獎。”
“我可不是什么圣師。”李木青也笑了笑，說道：“而且，我也沒夸獎你。”
晏子道臉色微微一變，但還是笑著說道：“老師您說笑了，自從失去了您的蹤跡后，十幾年過去了，沒想到老師還是和以前一樣，真是有些不可思議呢。”
十多年過去了，晏子道再次見到李木青，見李木青還是當初的模樣，確實很驚訝。
要知道，成為超能者或者超凡者，身體素質都會提升一大截，頂多也就是能延緩衰老，但是想要十幾年都不變，那是不可能的。
“我沒空和你廢話，說，我的父親和親朋，都在哪里？”李木青直接問道。
“時隔多年，老師既然來到學生這里，還是先隨學生進去，好生休息一下，然后我們邊吃邊談，您看如何？”晏子道笑著說道。
看著晏子道自信的笑容，李木青的心情更加糟糕了，他看著晏子道，冷冷的說道：“你以為我在和你開玩笑？”
晏子道臉色不變，依舊一副尊師重道笑呵呵的模樣，說道：“這事說來話長，老師還是隨我進去，我們在仔細詳談吧。”
