特意過來報信的男生沒有耐心解決了，他還想趕過去看時寧解題呢。
聞言，沒好聲氣道：“廢話，不會解還能解一頁？你要不試試看？寫一行我都服你！”
“快去看，快去看！哦靠！時寧是真的會解！上回我和蘇暮寒看到她和陸學神、席學神一起解高數題！”
這是在學校英語角亭臺碰見過的，還試圖向時寧發起挑戰，最后不戰而敗。
原本不想去看的學生們全來勁了，13號車廂坐了10名初中部學生，在老師們有序帶領下全部來到14號車廂。
一名坐在中間，穿著一雙千層底布鞋，一件洗到領口邊緣都磨出絨邊舊襯衫，然，依舊干凈、整齊的老者慢慢放下手中報紙，取下老花眼鏡揉了揉有點干澀的眼睛，再不緊不慢把報紙疊好拿在手里，單手撐著小桌板，慢慢起身。
老者應該有七十歲出頭了，頭發斑白，臉上劃出一道一道深深的皺紋，雖顯風霜，卻更睿智。
雖上了年紀，但老者的背脊就像一棵壓不彎的青松，筆挺有風骨，有一種任它山崩地裂，依舊巍然不動的從容。
這是一位老者，更是一名智者。
旁邊，一名年輕人連忙起身，低聲道：“樂老，我陪您。”
“不用，不用，我就去前面瞧瞧，剛才那幾個學生們還挺有意思的，我過去看看。”一身儒雅，身上更是沉淀歲月時光，內斂又極為睿智的老者笑呵呵的道：“都是一群初中娃娃吧，真年輕啊。”
年輕人也一道笑道：“嗯，都是一個中學的學生，應該是去參加什么比賽，應該屬于成績厲害的那一種。”
“成績厲害的那一種，好啊，這好啊，你坐吧，我看一看便過來。”老者不想讓同行的年輕人跟著，執意要他坐下。
年輕人沒法子，但還是不放心，“不要，我送您過去吧，導師可是再三叮囑我一定要照顧好您啊。”
“你們導師把我當成瓷器不成？瓷器也有磕磕碰碰的時候。回頭我要好好批評他，太不講道理了吧！”老者佯裝生氣，還真把年輕人唬得一愣一愣的。
緊接著，老者又道：“你看好這些資料，它比我更重要！”
說完，被年輕人尊稱為“樂老”的老者雙手負背，帶著勝利的微笑，朝14號車廂慢慢走去。
車內并不擁擠，真正擁擠得到南省大站才會有大量旅客上車，負手的老者渡著步般走到14號車廂，都不需要尋找，一眼便看到一群穿著校服的學生們圍在一個兩兩對排的座位，看著好像有點小緊張，有個學生娃娃緊張到咬著手背呢。
大一高數競賽題，時寧，初中娃娃還是高中娃娃呢？
老者走近，因視線被擋，老者微微掂起腳尖看去，圍的學生娃娃太多，掂著腳尖都沒有辦法看清楚。
越沒有看清楚，老者越感興趣。
都吸得一群參加競賽的娃娃兒個個表情嚴肅、緊張的圍觀，可見正在做題的娃娃兒很厲害。
