不可思議的山海  第一千二百二十四章 異邦人成為教師

類別: 仙俠 | 神話修真 | 不可思議的山海 | 油炸咸魚   作者:油炸咸魚  書名:不可思議的山海  更新時間:2021-11-22
 
每一個制度,只是簡單的概括,后面還有更多的,緊隨而來的政策,以及它們的弊端。

古地亞徹夜都在聽妘載講述這些東西,時不時讓人送酒水和果子進來,他激動萬分,甚至提出了許多困惑自己多年的問題,最后都一一得到了解答。

古地亞道:“我希望把這些制度的優越性,全部結合起來,你們東方的大地,應該也是這樣的吧,只有所有優越的制度,結合出它們的長處,才能讓你們如此輕松的統治那么廣袤的大地。”

“當然,我對那份地圖,還是有所懷疑的,不過,如果有一天,我不再為王,那么我也想跟隨納布的腳步,翻閱雄偉的太陽群山,抵達那片東方的樂土。”

妘載愣了一下,然后哈哈大笑,告誡道:

“沒有永恒的制度,只有隨著歲月遷移的社會,更不可能把所有制度的優越性集中在一起,因為最終管理民眾的人,是王,也是統治者,不論這個統治者是以什么樣的模式所存在的。”

“只要是人來統治,就避免不了制度的變味,世間沒有什么東西不會腐朽,哪怕是石頭也會被風化,更何況是人呢?好的制度,也需要好的人來執行。”

“甚至連王,也可以是獨斷的王,是神權的王,是人民的王,是議會推舉出來的王,亦或是被貴族拴住的傀儡王,更可能是其他城邦的間諜當上的假王。”

“王究竟在給予誰以利益呢?”

“說到底,王這個字,可以變化為任何的字,只要這個統治者站在這個位置上就行了。”

“所以,在你發現,社會矛盾日益加劇的時候,就必須要進行一些改革,而改革就會觸及舊有權利派的一部分利益,如果你有強大的手段,能夠壓制他們,那么你的改革就會成功,如果你的手段不能壓制他們,甚至過于激烈而刺激到他們,你甚至會有性命之危。”

“刺殺是不需要代價的,你死去之后,你所做的一切都會被他們所否定,弒君者們會彈冠相慶,舉杯高歌,你的死去,不會被任何人所哀悼,包括你為之爭取權益的那些人,因為他們還并沒得到權益帶來的好處,你就死了。”

“所以,在當前時代需要變革的時候,謹慎而小心的選擇下一個政策,你的每一個政策的改變,都要思考,它會牽扯到哪些人的利益?”

“改變一個原始部落很簡單,改變一個部落邦國也很簡單,因為大家的制度都很簡陋,此時的改變,不過是先進的制度代替落后的制度,所有人能過上好日子,大家沒有反對的理由,但是改變一個綿延了百年以上的,頑固腐朽的奴隸制帝國,乃至于你們這些衍生又重組的城邦,那就有些困難了。”

“你們的萬邦,和我們不太一樣,我們過去也有萬邦時代,但因為天災的緣故,而不斷的進行適應和改變,所以一直沒有太過固定的社會模式,就像是一根粗壯的樹枝上長滿了細弱的分枝,修建起來自然是很輕松的,而你們這根樹枝,本體倒是不太強壯,可分枝卻很強壯,主弱而干強,勢必難以修剪了。”

“所以說,王權沒有永恒,生產力和生產方式,也是決定了社會變革的重要因素,你仔細想一想,貴族所存在的依據是什么呢,現在神廟的祭司掌握著文字的解釋權,可如果我把我們的紙張,全部印刷上你們的文字,并且教會你們這里的平民甚至是奴隸識字,那么會發生什么呢?”

“當文字的解釋權,不在于祭司和貴族手里的時候,哪怕是被關著的奴隸,也能大聲的朗誦拉格什法典中的規矩,譬如奴隸不可被隨意殺伐。”

古地亞在怔怔呆愣之后,陷入了一陣哀嘆與惋惜之中。

簡單來說,拉格什的生產力還很落后,甚至可以說非常落后,控制的范圍也就是如今這種狀態了,一座主城邦的影響力,在奴隸制時期,尤其是當前的黑暗時代中,還能擴散到十幾個城市和四十個村落,這已經是了不起了。

隨后,他突然正色起來,對妘載道:

“我想要知道,為王者的真正意義,已經我應該做的事情。”

“聽聞了您的解釋之后,我得到了很多的啟示,但也有些迷茫。”

“我的王位也是別人推舉而來的,在此之前,我一直認為,我的手段可以拿捏那些貴族,而事實上那些貴族確實是也懼怕我的一些行為,所以對于我成為王者,并且做出的許多決策,他們都不敢加以干涉。”

“但現在我懂了,即使我沒有做出如烏魯卡基那王一樣的大型改革,我和貴族之間依舊有著根本的沖突與矛盾,只是現在掩蓋著無法爆發,也沒有合適的時機,我本以為,只要我不去改革,或不觸碰他們的核心利益,我們就能相安無事,統治這片土地。”

“可現在仔細的想來,確實是如此,王權沒有永恒,只需要一個王的存在就行了,無論這位王是誰,貴族們或許有類似的手段,但他們還沒有清晰的意識到這種操作,不過等到他們真的開始操作的時候,那應該也是拉格什,甚至是周圍所有城邦第二次混亂的開始.....”

“我不想只成為一個普通的王,或者被后人贊頌的偉業,僅僅只有這四十個村落之地,我想要成為這片土地上的真正之王,如同吉爾伽美什一樣被后人所代代傳頌!”

“我想要請您成為我的烏米亞!”

烏米亞的意思,是最有學問的人,也作為最有威望的老師的詞匯。

拉格什是有學堂的。

古蘇美爾人是擁有教育的,但是這種教育,其辦學的目的,主要是為王室和神廟培養書吏或書記員,為統治階級服務,也就是說,這些學校中走出的所有“學生”,都是“祭司”階級。

古地亞表示了自己想要拜師的想法,甚至愿意騰空一座神廟來,為妘載作為常駐之地,當然妘載也告訴他,自己還需要回到東方去一趟,大概要花上兩到三年的時間,當然也可能更快.....

當下一次自己重新踏足這片土地的時候,就是天方城中出現東方之民的時候了,東方抵達這里的道路,將被徹底的打通.....

不過對方想要拜師學藝,妘載還是很高興的。

灌輸私貨,從收徒弟開始。

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