“收他做徒弟算是我十多年來最大的錯誤。”常教員一提到石中豪,竟是也化身話嘮體質,開始瘋狂吐槽。
“總之少跟他來往,別被他帶壞了,師門不幸!”
常教員又嗶嗶了兩句,便轉回了關引氣起飛的問題上。
“關引氣起飛,又稱正C,反C程序,因為整個程序的操作步驟是一個C型。”常教員比劃著,從右組件到隔離活門,左組件,一號發動機引氣,APU引氣最后到二號發動機引氣,正好是個C。
“正C就是地面構型,從右組件開始,右組件自動,隔離活門關閉,左組件自動,一號發動機引氣關,APU引氣開,二號發動機引氣關。唉……唉,你現在別做啊,等起動好再做。”常教員一巴掌拍掉了徐清想要做動作的手。
徐清也是心里緊張,以為就是現在做。
“把程序看清楚了再做嘛,上面不是寫的清清楚楚,需要防冰了,起飛前建立構型,不需要防冰,滑出的時候就可以建立構型,你急啥嘛。”常教員繼續:“反C是恢復構型啊,一會兒除非發動機失效,咱們在1500尺再做反C,不然,我接通好自動駕駛,飛機穩定就能做反C了。”
“具體程序,二號發動機引氣開,APU引氣電門關,當機艙爬升率指示器穩定,一號發動機引氣電門開,隔離活門自動。”
“知道機艙爬升率指示器吧?”常教員問道。
“知道,知道。”徐清指了指機艙高度表下面的一個圓形表盤:“釋壓程序的時候,你不是給我們講過嗎?”
“講過啦,忘了。”常教員縮回自己的位置,再次囑咐:“這程序不難,不過你第一次做,我要求你做動作之前先把步驟喊出來,喊一下,做一下,有什么疑問提出來,不要想當然,咱們保證萬無一失。”
徐清不能再同意了,他心里也是這么想的。就是怕自己一邊做,一邊喊會不會讓教員聽著厭煩,沒想到常教員自己提出來了。
“我有個問題!”徐清手一舉,跟一個提問的小學生一樣:“不是我飛嗎?400我就接自駕?”
“又忘了,這記性。一會兒我來做吧,你控制飛機狀態就行。”
徐清打了個手勢表示明白!
“明白了就做簡令吧,估計旅客都快上完了。”
所有駕駛艙準備都已經完成,是時候做簡令了。
簡令已經做過很多次了,自是沒什么疑難問題。不過,因為是真實航班,常教員在一旁不時補充兩句。
這才操縱還是徐清操縱,但是有一條常教員是千叮嚀萬囑咐——我讓你交操縱,你就立刻交操縱。
有問題不可怕,可怕的是出了問題瞎搗鼓,還干擾教員的操縱,這才是最危險的。
……
一切弄完,關艙門!
“放行,藍天9564,停機位156,準備好。”這是徐清航班的第一句無線電。
“藍天9564,聯系機坪121.6!”
“121.6,藍天9564。”
頻率調至機坪頻率,徐清繼續聯系:“機坪,藍天9564,停機位156,準備好!”
“藍天9564,拖車掛好報!”
“掛好拖車報,藍天9564!”
“閃燈啊,防撞燈不開,他們怎么知道可以掛拖車了。”常教員見徐清一直沒動作,提醒了一下:“做完動作,做起動前檢查單。”
徐清趕忙做動作,防撞燈開,油泵開,A液壓系統關。
“起動前檢查單……”
做完檢查單,徐清看到拖車快掛好了,報了下無線電:“藍天9564,拖車掛好。”
“藍天9564,可以推出開車,機頭朝南!”
“可以推出開車,頭朝南!”
“哎喲,真讓我們推了,提前了!”常教員笑瞇瞇道。
徐清一看時間,離起飛時間還有不到二十分鐘,就算刨去滑行時間,還是能提前差不多十分鐘,確實挺少見。
這時,駕駛艙里又傳出聲音:“機長,松剎車。”
要注意,這不是機坪頻率里的無線電,而是地面機務的聲音。要回答機務,發射按鈕是不一樣的。
正常無線電通話的按鈕在駕駛盤右側上方,跟機務通話的是在下方。
徐清就準備回機務的話,被常教員當場打斷:“這是你的事嗎?”
徐清這才知道,自己越殂代皰,回機務這是機長的活兒。
常教員先把剎車松了,然后再回道:“剎車松,可以推,頭朝南。”
說完,一臉嚴肅地跟徐清說道:“這些基礎問題出錯,我只容忍你兩次,事不過三,第三次還有問題,小心我罵人了。”
“我罵人你估計受不了,是吧,小唐。”
小唐坐在后面好好的,突然被點名,抖了個機靈,面對常教員不懷好意的笑臉,腦中不由回憶起以前二副的時候跟常教員的班,被罵得差點兒失能。又不能直說,對對對!你的嘴了臭了,真不是人受得了的。
心里MMP,臉上還要笑嘻嘻:“還行,還行!”
“你看看!”常教員也樂了:“很明顯,上次罵得不夠狠,下次一起飛我就不收著了。”
小唐臉上頓時有些掛不住了,這在學員面前揭自己的傷疤,不是丟面子嗎?
常教員也是點到為止,差不多就行了。小唐這個人,油腔滑調的,不能給他好臉色,一給他好臉色,馬上就不知道東西南北了。
徐清第一次跟班,雖說他一直盯著,總歸有可能會有疏漏,所以需要給小唐緊緊發條,不能讓他過于放松了。
“頭朝南,收到!”
隨著飛機緩緩被推動,徐清的注意力逐漸收緊。
飛機推出一會兒,但是還沒推到位的時候,常教員就問機務:“二發?”
“可以起動二發!”
得到開車許可,徐清開始做動作。雙組件關,隔離活門自動。
“構型好,二發地面位!”徐清將發動機起動電門扳到地面位。
“活門來,壓力升,N2有!”
……
真實航班畢竟不是模擬機,出問題還是小概率事件,這次也不例外。在徐清聚精會神地關注下,雙發穩定,起動正常。
“做吧!”常教員示意徐清可以做滑行前程序了,他也是活動一下桿和舵,看看有沒有一些卡阻之類的問題。
滑行前程序,徐清駕輕就熟,一股腦地就做好了。做完之后,老覺著哪里有些不對,看了眼常教員,常教員丟給他一副“看你表演”的表情。
“你把APU關了,你給飛機增壓是吧!”