第三周，繼續摸索實驗條件。
這次只有兩個變量：溶劑添加劑的含量和轉速。
許秋設計實驗條件：
DIO的體積分數分別為0.4%、0.7%、1%、1.3%和1.6%，共五組。
轉速分別為2000、2200、2500、2800r.p.m.，共四組。
其他條件是，氯苯溶劑，溶液濃度20毫克每毫升，給體受體質量比為1:1.3，不進行退火操作。
一共20組條件。
旋涂、蒸鍍、測試。
最終，“0.7%、2200”的樣品，取得最高效率，可達10.68%。
對于這個結果，許秋還算比較滿意，雖說繼續精細調控實驗條件，效率還有向上提升的空間，但是沒有太多必要性。
畢竟這只是一個基準體系，能達到和其他研究者差不多的平均水平就可以了。
如果是自己合成的新材料，那還有必要沖一沖效率，將其性能極限試探出來。
周日，許秋又去了趟實驗室。
“許秋，我效率做到9.6%啦，馬上就要10%了哦。”一見面，陳婉清就開心說道。
“恭喜學姐。”許秋道。
看來沒必要繼續給學姐提示了，這個體系只要知道熱涂、加溶劑添加劑這兩個關鍵點就夠了，大方向把握好，多做幾批器件，總能到10%的。
“學姐，你的文章怎么樣了，有沒有投出去啊？”許秋問道。
“還沒有呢，基本上都寫好了，現在就缺一個數據。”陳婉清道。
“缺什么數據啊，不能直接測試嗎？”許秋道。
“是我之前和你說過的掠入式X射線衍射實驗，需要到魔都同步輻射中心測試，或者說是魔都光源。
在那邊測試需要提前預約機時，因為全國各地的科研工作者都會過來測試，所以機時非常緊張，時間都是魔都光源那邊安排的。
我們下一次測試時間是兩周后，所以要等兩周，把這個數據測完，才能把文章投出去。”陳婉清道。
“好吧，那吳菲菲和段云的文章呢？”許秋道。
“吳菲菲的綜述已經投出去了，魏老師投的是EES，Energy Environ. Sci.，沒想到他這么猛。
一般這種大期刊的綜述都是約稿的，我也不知道他是不是找了期刊編輯，不過吳菲菲的文章我看了下，寫的還是可以的。
這幾天，魏老師在幫忙改段云的文章，等他的投了之后就要開始改我的了。”陳婉清道。
“EES，那不就是你最早給我的三篇綜述之一嗎，我記得影響因子30多呢。”許秋道。
“是啊，算是材料領域的頂刊了，再往上就是自然系列的大小子刊了。”陳婉清道：
“吳菲菲科研能力還是不錯的，之前還發了一篇Chem.Mater.，到現在被引用次數已經超過80了，魏老師都后悔當初投的時候太謹慎了。”
“所以他這次就搞了個大動作。”許秋道。
“誰知道呢，說不定還真就中了呢，到時候可一定要讓吳菲菲請客，”陳婉清道：
“我們發文章，魏老師都會給現金獎勵的，一般是期刊影響因子乘以200元，綜述的話減半。”
“那還不少呢，要是發表了的話有3000塊。”許秋道。
“還好吧，這錢是魏老師出的，所以也不會給太多，不過像有些研究所，比如我同學去了魔都硅所，發文章的獎勵就豐厚多了。
他們那邊發文章獎勵是，影響因子的平方乘以500元，由研究所里出錢，不過那邊發文章也比較難就是了。”陳婉清道。
“那發表一篇自然，可就是80多萬啊。”許秋在心中算了算，說道。
“是啊，雖然一作拿到手可能只剩20萬了，但也蠻多的，”陳婉清道：
“不過能發篇自然的人，20萬可能也看不上，大多數高校教授研究一輩子都弄不出一篇來。”
…………
第四周，考試月已經接近尾聲。
材料制備與加工考試考場。
許秋拿到試卷，先是整體瀏覽了一遍。
名詞解釋10道，10分。
判斷題10道，10分。
簡答題5道，30分。
綜合題4道，40分。
計算題1道，10分。
還有道附加題，“請寫下對本課程的建議。”，5分。
應該是為了給學生們送點福利分。
確認沒有試卷文字漏印之后，許秋開始快速答題。
考試時間兩個小時，不過一個半小時后，就有考生陸陸續續的開始交卷了。
許秋沒有急著交卷，拖到了最后一分鐘。
他有一道簡答題沒有復習到，所以只好憑自身的理解寫了一堆字上去，也不知道有沒有答到點上去。
…………
考試結束后，陶焱提出請客，出去吃中飯，許秋和任斌自然沒有理由拒絕。
陶焱挑了一家鐵板燒烤店，來到店里，他熟練的拿起菜單，點了雞腿肉、牛小排、五花肉、培根、蘑菇拼盤、鐵板豆腐等食材。
“陶焱，怎么突然喊我們倆吃飯。”任斌道。
“請客還需要理由嗎？”陶焱道：“好吧，主要是考完試后，感覺這學期成績不錯，保研應該問題不大。”
“成績還沒出就這么自信啊，”任斌道：“說吧，估分多少。”
“保守估計3.8吧，這學期選的都是材料系內的課程，拿好成績容易一點。”陶焱道。
“我*，3.8！”任斌驚嘆道：“許秋，你呢？”
“估計3.6吧，有兩門系外的課程，這學期總績點應該變化不大。”許秋想了想道。
“哎，我能有個2.5就燒高香了。”任斌嘆息道。
“你呀，現在還是想辦法把幾門必修課過了，績點穩在2.0以上就夠了。”陶焱道。
“說的也是啊。”任斌道。
“對了，許秋，我下學期也要進實驗室了，你有沒有什么建議。”陶焱道。
“那要看你之后的規劃了，是打算一直做科研呢，還是讀個碩士走人。”許秋道。
“讀個碩士吧，我讀研主要是家里人的要求，他們說要是我保不了研，就讓我去考研。”陶焱道。
“難怪你這學期這么拼命的復習，我們學校想考研進來可不是那么容易的，”許秋道：
“說正題，如果只是碩士的話，可以找一些與工業界有合作的老師，比如李曉斌做的材料失效分析領域，或者霍緒軍做的半導體封裝領域，應該還有其他老師，可以去材料系的官網上看看。
這樣的導師科研壓力不大，而且畢業后或許可以直接內推入職。”
