重生的我只想專心學習  第193章 如此高中

類別: 都市 | 青春校園   作者:純純的橙  書名:重生的我只想專心學習  更新時間:2022-11-13
 
9月1日是個大晴天。

這一天對于師大附中的學生來說是熱鬧的日子。因為正式開學了。高一新生要比高二高三的學生早一點開學,進行了扎實的軍訓,此時當學生們正式歸校,學校變得鬧哄哄的。

大城市里的學生飲食營養普遍較之于清河中學的要好很多,所以當高二高三的學生大規模地返校后,一米八的身高就顯得不那么突兀了……有不少呢,易陽混在人堆里,觀察這所學校的人。

師大附中的學生有一種獨特的氣質,做事的時候并沒有那么急躁,不緊不慢,尤其是本應該爭分奪秒的高三學生,哪怕走路速度快一點,也給人一種從容的感覺。

普遍來說,男生也沒有那么在意自己的形象,那種類似偶像劇里燙著發型的男生,這里是看不到的,許多男生像是商量好了似的,戴個眼鏡兒,嘴唇上兩撮絨毛,理一個平頭。而女生們打扮也十分簡單,長發的扎個馬尾,或者留中短頭發,也好打理。沒有亂七八糟的妝容,偶爾有那么幾個畫了眉毛的女生,已經是極少數。

素雅、恬澹,這大概就是易陽對這所學校的印象了。

剛剛過去軍訓總結大會上,盡管抱著沒必要出風頭的心態,表彰名單里還是有他的名字……作為優秀學員上臺領獎。雖然這種既提升不了成績又沒有獎金的獎,并不能吸引易陽,但怎么說也是一個榮譽,還是吸引了一部分人的目光。

軍訓給一部分人留下了深刻的印象,而在這一次跟想象中不太一樣的軍訓中,易陽也收獲了一些東西……實彈打靶的時候,撿了幾枚彈殼。后來的一天,跟王桑檸聊天的時候,她頗為郁悶地說自己沒有撿到彈殼,易陽便將那幾枚彈殼送給了她。

至于為什么王桑檸會給他有那么多交集……說來也算是奇妙的緣分了——成同桌了。

師大附中并不對學生的座位有特別的要求……至少他們一班不要求。如果雙方商量好了,跟老師說一聲,基本上沒有什么問題。

大多數學生,都是和自己認識的熟人同桌,男男,女女。但如此一來,總會單下來幾個女生或者男生。原本周想希望和易陽同桌,但是被王桑檸先提出來給截胡了。

學校自然是不鼓勵早戀的……甚至部分老師強烈反對也未嘗可知。但是學校也清楚,這種事情硬攔是攔不下來的,這種事情講究知行合一,引導大于強迫,而是否同桌跟早戀的關系并不大。如果有人要早戀,阻止他們同桌就能解決問題嗎?

所以學校也不會強迫男生必須和男生同桌,女生必須找女生……畢竟,男女生人數不是偶數的班級是常態,單出來的那兩個怎么辦?徒增尷尬么?

跟誰同桌這件事情,易陽也并不怎么看重了。

初中階段,總是希望跟一個學習成績特別好的人同桌,總覺得那樣似乎對自己的成績提升有幫助。但實際上對于一個足夠自律的人來說,這樣的幫助并沒有多么明顯。好學生忙著學習或者忙著看漫畫書,哪里有空指點你呢?反而如果同桌是一個成績不怎么好,但是愿意學的人,在給對方輔導的過程中,自己的進步明顯。

從這種意義上說,王桑檸給他當同桌是一件不錯的事情。她是上進的,但是作為體育特長生,大部分時間需要放在訓練上,那么學習必然要落下來一些了……給她輔導輔導,在自己的能力范圍之內,這個過程,也是自己進步的途徑。

與她很熟,相處得自然,沒有什么尷尬。

師大附中的上課節奏和易陽想象中的不同……如果單看每日的作息時間,很難想象這是一所高中,還是重點高中……

因為顯得有些太松散了。

9月1日后的作息時間是每天6點40起床。因為軍訓的原因,十分平滑地過度到了這個作息時間上來,大家都很適應。隨后是半個小時洗漱和整理內務,7點10分食堂開放,7點40分早自習,8點正式上第一節課。而通校生只需要在7點40分前抵達學校即可。

學校并不組織統一的晨跑,但是有不少住校生會在起床后到早自習這段時間里自發跑步……和每個月的體測有關。

到這里,還看不出來師大附中的獨特。與大多數學校不同的地方在于下午。

師大附中下午只有兩節課。

12點到14點20是午休時間,14點20準時上第一節課,15點50第二節課結束,一整天的正課就結束了……

其中還有一個與別的學校不同的地方,師大附中上午8點開始到12點,一共有五節課,期間沒有課間操,因為某一屆校長認為課間操對提升學生的體質幫助不大,還不如留給他們更多可以支配的時間讓他們自己鍛煉。

加上下午的兩節課,一共就是七節正課。

而晚上的晚自習則是通校生可以不上,住校生從19點上到21點,高三適當延長。

如果單看這個作息時間,大概所有人都會覺得這也叫高中?還重點?也太輕松了吧?一開始易陽也是詫異了一下,但是很快就明白了并非如此。

正課時間的確只到下午16點,但是16點過后還有兩節選修課……是的,一所高中竟然有選修課。

不過這里的選修課倒不是大學里那種可有可無的心理學、書法鑒賞、音樂鑒賞之類的興趣課。

這是師大附中的特色。

選修內容是五大競賽課程,分別是數學、物理、化學、生物以及計算機。

其中高一和高二、高三還有一些小小的區別。

高一是統一授課。每天下午兩節競賽課,盡管沒有強制每一個學生必須上,但在這種氛圍里,基本上沒有人會一來就放棄的……尤其是師大附中的學生,有一部分學生是自小接觸競賽的,對這東西相當熟悉。

而到了高二以后,立志走競賽的學生基本上也確定下來了,沒天賦的也差不多被淘汰出去了,還會成立專門的競賽班,那時候便不再統一授課。

因為正課時間少,16點以后沒有選修競賽課的學生,有大把時間自由支配。各種特長生會在這個時間段去訓練特長,而一部分興趣愛好廣泛的學生也會利用這個時間搞一些社團活動,比如演講比賽、辯論比賽、漫展種種。

不走競賽也沒什么興趣愛好的,會拿這些時間刷題……能進這種高中,自學能力極強,很多時候并不那么需要老師。

了解了這些東西以后,易陽無法不被其震驚……竟然還有這樣的高中,真是太有意思了。

絢麗多彩的、自由的、也是自律的。各種類型的學生都能在這種環境里找到自己的定位。當然,易陽也了解到,一切還是以學習成績為基礎的……那些熱衷于搞社團的,平時你可能看到他每天16點以后就去練搖滾了,可是每次考試人家的分數樣樣靠前……

幾天后,王桑檸將易陽送的子彈殼做成了一個吊墜,送了易陽一個,然后在某個課間,一面把玩,一面哼唱著一首歌謠。

“很小很小的我,就想穿綠軍裝,當過兵的爸爸就是我的班長……”

王桑檸唱歌倒是不難聽,至少旋律還是清楚的,一段時間后易陽也會唱了,實在太洗腦……某一天下意識接唱了一句:“可愛的妹妹,我會送你子彈殼。”

王桑檸愣了愣,“哈?”

王桑檸每天正課結束后,就去訓練場了,那是體育生的歸宿。而一開始對自己的競賽能力沒什么了解的易陽,第一周正課后的時間便是游蕩于幾大競賽課程里。

第一節數學競賽課程講的是梅涅勞斯定理。

一直以來歐式幾何都是易陽的短板,哪怕他自學了一段時間的數學競賽,但基本上沒有脫離初聯水平。這個定理接觸過幾次,但是初中適用的題不多,時間長了也就沒有繼續深入地學習下去。目前,這個定理,他的水平大抵是能夠用相似三角形的方式給推導出來,但真正運用在題目里的時候,就不太行了。

初中競賽和高中競賽的難度差距還是很大的。前十幾分鐘,還能跟上,畢竟這點基礎還是有的,但是再跟下去,尤其老師講到第三種推導方式,就有些云里霧里了……

此時心里有些慶幸自己對外宣稱沒有競賽基礎了……至少沒有那么丟臉。

易陽左望右望,心里有了慰藉,至少有一半以上的學生跟他一樣腦袋開始發懵,證據就是已經有人在作業本上畫起了美少女戰士。而另一半到底有沒有聽進去,也只有他們知道。

畢竟那些真正的競賽大神,不出意外的話早就已經進英才班了。

當然,數學競賽不僅僅是歐式幾何,還有更多其他的內容……曾經自學的時候,有不少還是能學進腦袋去的。但是他一方面缺少實戰鍛煉,僅有的初聯競賽,也是炮灰。此時發現完全跟不上老師的思路后,心里便犯起了滴咕,自己到底有沒有這方面的天賦……

真正學了數學競賽,一定會對這玩意兒為什么考驗智商有深刻的認識。

猶豫了一番,易陽決定還是先混著。回想起了羅冰的話,有一句很漲士氣,“數學競賽學不懂沒關系,一直賴著學,不需要多么高深,能看懂題目,就勝利了。能看懂題目,就說明已經有了一定程度的競賽思維,做高考題就是降維打擊,就不會覺得特別難。”

接下來將另外幾門競賽課程都上了一遍,逐漸對自己的智商有了一個更加清晰的認識,當然,也暫時確定了接下來的方向。

另外一門考驗智商的東西是物理,這個東西到底能不能學透,易陽心理也沒有多少底。

力學這玩意兒,前幾節還能理解……這個對男生來說應該是理所應當的,不能證明智商。不像一些哪怕考進了師大附中的女生,還能再“質點”這個概念上就被打死。

前面的微元法什么的,原理也很簡單。

但是沒多少內容,又是微積分了,說到底還是數學,而一涉及到數學,就很痛苦。只是怎么說呢,物理也不僅僅是力學,有些東西不涉及高等數學,而且后面還有相對論這種聽起來就很高大上的東西……易陽還是想了解一下的。

知識從腦袋里流過,什么都留不下的感覺……呵。

嗯,當成是興趣來聽吧。

化學競賽的第一節課比較抽象,波粒二象性,原子結構與周期律這些內容聽得易陽云里霧里,如果不是因為曾經羅冰說過化學競賽其實是相對不怎么考驗智商的,他可能直接放棄了。

憑著對羅冰的信任,易陽決定再堅持一段時間。

相對不怎么考驗智商的是生物競賽。第一節課,全都能聽懂,但是稍微一總結,生物競賽要背的東西實在太多了,而在記憶力方面,他同樣沒有什么天賦,權衡一番,放棄了。

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而在那節生物競賽課程上,老師還講了一個很有意思的東西……關于記憶力的。

老師說,記憶的本質是重復。

人會遺忘東西,這是必然,因為人要保護自己,如果過目不忘,會是一件很痛苦的事情,因為大腦處理不了那么多東西,所以就必須有選擇地將一些不重要的信息遺忘……比如,你肯定記不住上個月七號那天的午飯是什么吧?

那么,大腦如何判斷哪些東西是需要記憶的?

就是重復。一個東西不斷重復,過腦子的那種重復,大腦就會生長出神經突觸專門儲存重復的信息,這就是記憶的本質。

而生物競賽,需要記憶。

但是易陽需要重復的東西實在有點多……至少他需要將一半的記憶時間留給英語,那么生物競賽的效果就不會那么好了……時間和精力都是有限的嘛。

總而言之,這個東西果斷放棄。

至于計算機競賽,先觀望一段時間吧。

這門競賽是這周最后上的,一開始是聽得懂的,前面的內容跟編程還沒有多少關系,至少在目前為止能聽得懂。觀望的原因是還沒有開始正式講編程的內容,或許那時候會放棄也說不一定。

總之,接下來競賽方面的事暫時定下來了,計算機靜觀其變,化學認真學,數學按部就班學,看懂題目為目標,物理當成興趣……生物果斷放棄。

當然,目前并沒有下定決心一定要走競賽這條路的,將來一怒之下全部放棄了也不是不可能……笑,還有一種糟糕的可能是高二選了文科,不過目前看上去應該不至于。

他目前還是更喜歡理科的。

更重要的原因是,類似師大附中、一中這類重點學校,一般都是理科師資更好,畢竟理科有五大競賽。往往能當競賽課程老師的……動輒高中保送名校,差一點的也是省一省二。

第二周放棄生物競賽后,索性便不再去上生物競賽課程了。

那天下午接下來的時間沒有課,從某種意義上說,他已經放學了……剛好是周五,作業的壓力也不大。

于是便熘達去了操場。

剛到操場,望看了看跑道,體育生正在拖輪胎跑……就在這時,一個籃球朝著他飛了過來。

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